Rol Docente

En este apartado, me gustaría reflexionar sobre las características que un docente debería tener para conseguir ser un buen docente.

 

El rol de un docente debería cumplir con los siguientes principios básicos:

👉Responsabilidad: una profesora que no prepara las clases, que

👉Veracidad: un docente tiene que estar siempre atento a las cosas que promete ya que si no puede cumplirlas, su palabra carecerá de valor y no tendrá credibilidad ante los estudiantes. El docente también se conoce como una figura experta en la materia, por lo que en caso de no saber algo siempre es mejor consultarlo a dar una información errónea.

👉Justicia: un docente tiene que ser el ejemplo de una comunidad justa e igualitaria. La continua promoción de los principios democráticos

👉Respeto: tener autoridad en un aula es importante pero la autoridad no se consigue mediante menosprecios ni humillaciones al alumnado. El respeto y la admiración hay que ganársela empezando por mostrar mucho respeto hacia el alumnado.

👉Empatía: para mí es una de las características más importantes a tener en cuenta. No es lo mismo tener en cuenta situaciones que los estudiantes están pasando

👉Solidaridad: tiene que estar constantemente buscando el equilibrio en la clase, para promover un ambiente positivo. Hay muchas cuestiones que no tienen que ver con el ámbito de la enseñanza del inglés, pero al final hay que educar en valores también y estar dispuesta a prestar ayuda a todo alumno que la necesite.

👉Espíritu crítico: ser una persona objetiva y tener opinión propia en relación a la información que ha recabado.

👉Desinterés: estaría unido a la solidaridad, intentar ayudar sin pedir nada a cambio. Aunque si que es verdad que no ver mejora en los estudiantes cuando el docente ha hecho muchos esfuerzos puede llegar a ser frustrante.

👉Formación permanente: Este apartado aunque parezca lógico realmente no se es consciente de que es lo mejor. La continua preocupación por el perfeccionamiento de lo profesional.

 

Es necesario que el docente renueve su perfil de manera continuada se siga preguntando y reflexionando sobre cuestiones que mejorarían la experiencia docente.

A lo largo de mis experiencias, como estudiante, como docente en prácticas y como docente me he encontrado con muchos compañeros con perfiles profesionales muy dispares. Lo cual me ha ayudado para observar, analizar y reflexionar sobre el perfil de cada profesor para que me ayudara a saber qué tipo de docente me gustaría llegar a ser y el impacto quiero conseguir en mi alumnado. La gran mayoría de veces he observado que nuestro modo de ser personal perfila también nuestro modo de ser profesional.

La influencia que causamos en la vida de los estudiantes es decisiva. Gracias a nosotras, sus futuros pueden cambiar. Este es mi propio caso, tuve la suerte de conocer una de las mejores docentes que transmitía tanta pasión por dar clase que me provocaba gran admiración, motivación y ganas de dedicarme a ello. Es por eso que decidí cursar este máster y embarcarme en la educación para adolescentes y a adultos.

Universidad Isabel I de Castilla [Ui1] (2020). Unidad didáctica 1: El reto docente en el siglo XXI: aspectos para desarrollar en la práctica docente. En Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Lengua Inglesa . [Material no

publicado].